通知公告

    通知公告

    公司党委关于在第65期入党积极分子中 开展“朋辈成长营”的通知

    公司第65期入党积极分子:

    一、活动目的

    作为入党积极分子培养环节中的实践教育环节,与集中学习培训相结合同步进行,进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,增强同学们对党的创新理论的深刻领悟、对党的宗旨意识的深刻领悟、对共产党员先锋模范作用发挥的深刻领悟,同时拓宽支部对同学们考察的路径,实现同学们的自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

    二、活动时间

    20235月至6月中旬

    三、参加人员

    公司第65期入党积极分子自由组队参加,可邀请党支部书记、专兼职辅导员班主任、专业课老师等教师作为活动指导老师。

    四、活动安排

    以“命题作文”为启发,激发同学们结合身边同学实际主动思考、发现问题、提出解决方案并加以实践,以项目化自由组队,每队根据选题情况确定人数,原则上不少于3人、不多于5人。采用“1+1”方式进行。

    (一)主题教育理论微宣讲(课前或课后十分钟)

    登录学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育官方网站--人民网 http://ztjy.people.cn/,重点围绕自身学习《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》的学习体会,结合习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们重要回信精神、给全国涉农高校重要回信精神、给种粮大户徐淙祥的重要回信精神等,结合党的十八大以来习近平总书记给青年重要回信精神、人民日报重要文章《总书记的“青年观”》等,线上线下开展自学。

    组建主题教育“植”先锋宣讲团,以各项目为小组,原则上在所在班级进行,要求在527日之前,结合党课教学收获和个人自学感受,可利用班级课前或课后或晚自习或班级(团支部)活动或学术交流活动等,发挥自身优势和具体实际,运用同学们喜闻乐见的方式,以团队为单位走进各班级开展10分钟左右“微宣讲”,宣讲时间可与班级思政委员对接。

    (二)以问题为导向的调研献策

    以争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年为导向。贯彻习近平总书记在党的二十大报告中提出的“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求以及在给中国农业大学科技小院的同学们重要回信中提出的“厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业”的殷切期望,发挥员工主人翁意识,完善‘让更多员工的事让员工参与办、监督办’的治理体系,从小切口切入,结合身边发生的、发现的大事小事、大问题小问题,开展大调查、小研究,助力自己和身边同学德智体美劳全面发展。此项工作6月初完成

    参考但不限于的选题如下:

    1.植保青年学子“自找苦吃”的实践路径研究;

    2.植保青年学子厚植“三农”情怀的活动设计;

    3.植保青年学子练就兴农本领的“本领”内涵;

    4.中国精神与“安康天下、崇学事农”院训;

    5.探寻“四史”中植保(智农)的“今生来世”;

    6.公司微信公众号运营状况调研和提升点击率的对策研究;

    7.公司网站在植保学子中的作用发挥研究;

    8.打造“十佳班级”(红旗团支部)的路径研究;

    9.宿舍(班级、学院)文化建设的一些设想;

    10.创新创业(理论学习)兴趣小组常态化运营机制研究;

    11.校级员工组织与院级员工组织对接共建机制研究(校级员工组织任职员工干部在学院、班级作用发挥研究);

    12.团支部(班级)如何开展主题教育的方式创新研究;

    13.劳动教育学分体系的班级实践;

    14.研究生班级(团支部)与本科生班级(团支部)对接机制研究;

    15.“研植问道”学术论坛(习言习语读书会、三结对活动)实施成效的研究;

    16.少数民族(经济、心理等困难或受资助)员工关心培养的对策研究;

    17.推动更多有志学子参军入伍的对策研究;

    18.班级(学院)学风(考风、班风)建设提升的路径研究;

    19.实验室文化建设的路径研究;

    20.综测评奖评优的建议征集;

    …………

    五、时间安排

    510日下午:召开启动仪式,布置相关安排,同时开展劳动实践。

    510-14日:找志同道合的同学一起组队。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同层次,根据自身接触层次和熟悉程度,通过问卷星、线上问询、线下交流等多种形式(选择适合自己的方式即可,不作统一要求)开展调研,同时可站在“巨人”肩膀上(看全国高校、全国农林高校、全国农林高校365正规平台、省内其他高校、校内其他学院等网站或者搜索微信公共号,同时代的老员工、同时代的植保老员工、研究生在干什么)进行思考,结合自身实际、班级实际、学院实际,提出有操作性、可行性的调研方案,找相关老师作为指导教师。(见附表1.表格电子档发培训班班长江心雨即可

    515-27日:各指导教师与组队同学讨论项目和完善项目内容,在27日前完成主题教育微宣讲,进班级的首页PPT标识注明(365正规平台主题教育“植”先锋宣讲团走进XX班级,落款是宣讲人姓名);同时在此期间开展线上线下调研。

    528-64日:撰写调研报告、制作汇报PPT,与指导老师研讨。

    65-9日:举办项目举办交流会暨总结会,各团队可通过PPT等形式汇报活动举办的成效、团队的感悟以及对党的宗旨意识、先锋模范作用发挥的看法。

    六、结果的运用:公司根据各团队和成员活动中的表现情况进行综合评定优秀、良好、合格三个等次,同时将鉴定表(附表3)报送各支部作为后期发展为预备党员的重要依据。


    公司党委

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